Lunedì, 09 Settembre 2019 14:40

Inizio anno scolastico, ecco i criteri per la formazione delle prime classi dell’Einaudi di Serra

Scritto da Redazione
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Con l’inizio della scuola arriva anche il nodo rispetto alla formazione delle classi prime, con gli allievi che dalle Medie si apprestano a frequentare le Scuole superiori. Al fine di garantire una formazione il più equilibrata possibile il Collegio docenti dell’Einaudi ha stabilito dei criteri per facilitare la composizione delle nuove classi prime. Come si deduce dalla delibera «la formazione delle classi prime è un obiettivo centrale che intende perseguire l’Istituzione Scolastica in quanto determina le condizioni necessarie per creare un ambiente di apprendimento inclusivo e assicurare il successo formativo a tutti gli allievi nel rispetto dello loro risorse e dei loro vincoli».

Pertanto, l’IIS “L. Einaudi” di Serra San Bruno (delibera del Collegio docenti del 02/09/2019) ha stabilito i seguenti criteri per la formazione delle classi prime:

- ripartizione equilibrata dei livelli di competenza stabiliti (viene effettuato sulla base del profitto conseguito al termine della scuola secondaria di primo grado e quindi con una distribuzione equilibrata degli studenti con votazioni 10, 9, 8, 7, 6);

- indicazioni specifiche dedotte dagli incontri con docenti delle scuole secondarie di primo grado di provenienza degli alunni;

- distribuzione equilibrata di alunni provenienti dalla stessa scuola e/o sezione (non saranno inseriti nella medesima classe un numero consistente di alunni provenienti dalla stessa classe/sezione);

- equilibrio tra la componente di sesso maschile e quella di sesso femminile;

- distribuzione equilibrata di alunni stranieri di recente immigrazione e con competenze nella lingua italiana limitate;

- ripartizione equilibrata nel numero di eventuali ripetenti;

- inserimento degli alunni disabili e/o con problemi di apprendimento tenendo in primo luogo conto di quanto previsto dalla normativa di riferimento e attribuendo la dovuta considerazione alle indicazioni degli insegnanti delle scuole di provenienza che potranno anche suggerire il gruppo di alunni che meglio può supportare il compagno in situazione di disagio.

I criteri individuati a livello collegiale mirano a raggiungere i seguenti obiettivi:

- eterogeneità all’interno della classe (distribuzione per fasce di voto);

- omogeneità tra classi parallele dello stesso indirizzo;

- diminuzione della varianza tra le classi;

- uguaglianza di opportunità a tutti gli alunni e alle loro famiglie.

I gruppi classe ottenuti sulla base dei criteri sopra descritti verranno abbinati alla sezione tramite sorteggio, al quale sono invitati ad assistere i genitori degli alunni neoiscritti, in data 14/09/2019 alle ore 10.30 presso l’Aula Magna dell’Istituto.  Le lezioni avranno inizio lunedì 16 settembre alle ore 8.00.

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